注重对学生个性培养 曾家镇小学开展动手实践课
2019/7/4 15:12:30 来源:本站原创 编辑:石雪芹
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永丰棋牌 www.xdshl.com 动手实践显良苦用心  发挥想象引教育反思——记曾家镇小学动手实践课

    六月已到了尽头,曾家山虽然凉爽的不像夏天,曾家镇小学的教室里却火热异常。

 

    临近期末,全校师生都紧绷着弦不敢松懈,老师们想尽办法查漏补缺;孩子们的复习大业进行得如火如荼,三年级二班的同学却戴上小头巾、小袖套,围上小围裙,化身小厨师、小厨娘,在班主任刘荣玲老师的指导下包抄手。女孩子不出意外手巧些,经过刘老师的两次示范就已经包得像模像样了,男孩子们还是一知半解,时不时还得请教女生做小师父。

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    很快,同学们就将面前的餐盘摆满,还激动地向刘老师炫耀成果。小孩子,总是不愿意循规蹈矩、一成不变,随着刘老师的一声令下,同学们开始天马行空地创造新式抄手:菱角状的;手提包式的;小金鱼样的;还有一些造型非常奇特的“抄手”。一个小女生激动地的说:“看,我们包的抄手真是千奇百怪!”另一个女孩立马接道:“是千姿百态!”
    这些千奇百怪、千姿百态的抄手在食堂阿姨的帮助下统统变成美味,慰藉同学一下午的辛勤劳作。这顿抄手应该比他们吃过的任何一次抄手都更美味香甜。

 

    这次动手实践课让同学们在高度紧张的学习中彻底放松下来,可以更好地投入到接下来的学习中。但比放松孩子们高度紧张的神经更重要的是刘荣玲老师的良苦用心:现在的孩子到学?;岫肿龅闹挥猩ǖ?、叠被子,回到家做家务的更是凤毛麟角。为了让孩子们能爱上劳动,刘老师特意为每一位同学选购了劳动三件套——头巾、袖套、围裙。刘老师希望同学们能够充分利用好这些小东西,多动手做家务。为家长分忧的同时,也能提高同学们的生活自理能力。
    在本次实践课中,有个细节让我非常感动,刘老师并不是要求同学们按照她所教授的那样包传统意义上的抄手,而是鼓励学生自由发挥,包出很多精美别致的抄手。这让我对自己的教育教学有了新的思考。我们所教授的学生,都有一样纯真无邪的心,就像抄手的馅。我们总是习惯性的用张抄手皮将它裹起来,包成规规矩矩的抄手。但是为什么我们不试着改变,包成饺子,甚至是汤圆又有何不可呢?
    虽然我们对于学生的个性发展已经做了很多努力,乡村少年宫等活动的开展发展了学生的兴趣爱好,为学生提供个性发展的可能。作为教师,我想不仅应该努力提高学生的学习成绩,更要注重对学生个性的培养,发展学生的兴趣爱好。毕竟决定学生未来发展的不是成绩,而是能力!
    (母惠)